Practica narración en presente y pasado con un vídeo musical
La música es una herramienta poderosa en el aula de español. En esta actividad para profesores de ELE, proponemos trabajar con un vídeo musical creado con inteligencia artificial, ideal para practicar la narración en presente y pasado, generar preguntas a partir de la letra y fomentar la creatividad del alumnado.
Además, introducimos el uso educativo de la plataforma Suno, que permite crear canciones con IA de forma sencilla y motivadora.
🎯 Objetivos de la actividad
Con esta propuesta, los estudiantes podrán:
Practicar la narración en presente
Revisar el pretérito perfecto e indefinido
Formular preguntas a partir de una historia
Ampliar vocabulario relacionado con clases de ELE
Reflexionar sobre el uso creativo de la IA
Desarrollar comprensión auditiva
🤖 ¿Por qué usar música creada con IA en clase?
El uso de herramientas como Suno permite:
✔ Crear canciones adaptadas al nivel del grupo
✔ Diseñar letras con objetivos gramaticales concretos
✔ Generar contenido motivador y actual
✔ Trabajar tecnología e idioma al mismo tiempo
Además, el hecho de que la canción esté relacionada con las clases de ELE genera identificación y participación inmediata.
Contenidos gramaticales trabajados
🔹 Narración en presente
Los estudiantes describen lo que ocurre en la canción:
¿Qué pasa en la clase?
¿Qué hacen los estudiantes?
¿Cómo es el profesor/a?
Ejemplo:
La profesora explica el subjuntivo y los estudiantes toman apuntes.
🔹 Narración en pasado
Después del visionado, se transforma la historia:
¿Qué pasó ayer en clase?
¿Qué aprendieron?
¿Qué actividad hicieron?
Ejemplo:
Ayer vimos un vídeo y escribimos una canción con inteligencia artificial.
🎶 Propuesta de dinámica en el aula
▶️ Antes de escuchar
Activar vocabulario sobre clases de español
Preguntar: ¿Cómo es una clase ideal de ELE?
🎧 Durante la canción
Completar espacios en blanco
Identificar verbos en presente y pasado
Detectar expresiones relacionadas con el aprendizaje
🗣 Después de escuchar
Formular preguntas sobre la historia
Reescribir la letra en pasado
Crear una segunda estrofa en grupo
Debate: ¿Puede la IA sustituir la creatividad humana?
